Unterricht


Der Unterricht orientiert sich wesentlich an den Ideen von
Elisabeth Caland, der niederländischen Pianistin, die Anfang
des letzten Jahrhunderts die Methodik des Klavierspiels durch
die Einführung einer Bewegungslehre revolutionierte. Calands gelang es, die bis dahin intuitiv gefundenen pianistischen Ideen in konkrete körpertechnische Formeln zu fassen, in denen sie bereits moderne Körpertechniken des zwanzigsten
Jahrhunderts vorwegnahm.

Ziel meines Unterrichts ist es daher, die Aufmerksamkeit auf
den gesamten Bewegungsapparat zu lenken und so zu einem
balancierten und klanglich akzentuierten Spiel zu finden. Besondere Beachtung wird dabei dem Handgelenk geschenkt, das Chopin im Entwurf seiner Klaviermethode das "Atmen der Stimme" nannte.

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